2016年2月11日 星期四
2016年1月30日 星期六
2016年1月29日 星期五
骨科魂簡報教室3 上課紀錄
骨科魂簡報教室在2016年初來到了第三梯。這次的同學是正在骨科實習的一組實習醫學生六位。小班教學有小班教學的好處,互動可以更多,討論可以更深入。
論簡報設計,網路上那一群「強者我朋友」比我出神入化多了,所以我把課程目標放在開啟同學的簡報視野,讓同學可以了解這些視覺化輔助的技巧,可以為自己的報告甚至職業生涯加分不少。
2016年1月26日 星期二
創業是一種蛻變。(「新思惟論壇:從專業到創業」心得)
2016年1月20日 星期三
一語驚醒夢中人的醫學簡報課 (學員心得)
作者:成大醫學系六年級Med 106 謝佩珊
學習上一路走來總免不了上台報告,有時候準備很多東西,卻無法好好呈現,總會覺得很懊悔。其實很多簡報的技巧,像是字要少、要大,盡量多用圖片,這類的大原則也並非不知道,但很多時候卻會局限於老師們的喜好,或者希望PPT能當做準備不足時的提字卡,還有最後就是準備時間不足,而草草了事。
學習上一路走來總免不了上台報告,有時候準備很多東西,卻無法好好呈現,總會覺得很懊悔。其實很多簡報的技巧,像是字要少、要大,盡量多用圖片,這類的大原則也並非不知道,但很多時候卻會局限於老師們的喜好,或者希望PPT能當做準備不足時的提字卡,還有最後就是準備時間不足,而草草了事。
想到老師說的是要停留在原地、還是要向前走,仿若一語驚醒夢中人,畢竟學習是自己的,也應該為每次的報告負起責任,否則對聽眾來說,報告非但吸收不了新知、還像是種折磨。
這是一場震撼教育 (學員心得)
作者:成大醫學系六年級Med 106 羅翌寧
PPT是一個在做報告的時候很常使用到的工具,我們可能每一到兩個禮拜就會需要做到一次PPT,但很多時候,我們做PPT都是為了方便自己上台報告的時候不要忘詞,往往忘記了體諒聽眾,也不知道該如何更好的呈現自己的簡報。
人外有人,我想要更往前進 (學員心得)
作者:成大醫學系六年級Med 106 郭亮寬
經過三週的骨科,在醫學知識上收穫不少,但我覺得影響最大的,就是讓我領略到簡報技巧的新境界。雖然之前多少對自己做簡報、排版的敏感度略有自信,但跟戴大為醫師的第一周,就有興看到鍾玉軒學長的醫學簡報饗宴課程的簡報,以及在第二週聽到吳柏廷醫師的晨會報告,他們簡潔有力、生動但清楚明瞭的簡報讓我看的是目不暇給。不得不說,這讓我看到簡報的新境界,沒想到,簡報還可以做得如此的好,這是我從來沒碰觸到的領域!
人外有人,我想要更往前進
經過三週的骨科,在醫學知識上收穫不少,但我覺得影響最大的,就是讓我領略到簡報技巧的新境界。雖然之前多少對自己做簡報、排版的敏感度略有自信,但跟戴大為醫師的第一周,就有興看到鍾玉軒學長的醫學簡報饗宴課程的簡報,以及在第二週聽到吳柏廷醫師的晨會報告,他們簡潔有力、生動但清楚明瞭的簡報讓我看的是目不暇給。不得不說,這讓我看到簡報的新境界,沒想到,簡報還可以做得如此的好,這是我從來沒碰觸到的領域!



